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Investigación formativa, clave para la enseñanza contable de calidad

 

Slide Contadores

En el país existen 341 programas de Contaduría Pública de los cuales solo 28 tienen acreditación de alta calidad. En este último grupo hay un común denominador: la investigación formativa, la cual se consolida en los currículos académicos y redunda en estudiantes con mayores capacidades críticas al ejercer su profesión. Así lo determina un estudio realizado por docentes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Colombia y de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomás, y que fue presentado en el pasado Seminario CID.

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